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章丘区开展第18个“世界孤独症日”宣传活动

鲁网4月2日讯2025年4月2日是第18个“世界孤独症日”,今年的宣传主题是“落实关爱行动实施方案,促进孤独症群体全面发展”。为营造全社会关注接纳、关心关爱孤独症儿童的良好氛围,章丘区残联组织开展精彩纷呈的系列活动。区残联联合区妇幼保健院、青未了幼儿园、明二社区服务中心在龙盘山公园共同举办了“星光入

乐民小学学生走进民乐县图书馆开展经典诵读活动

5月9日下午,乐民小学100余名师生走进民乐县图书馆,开展“书香润童心 经典共传承”主题经典诵读活动。活动现场,孩子们以饱满的热情诵读《梅花》《大林寺桃花》《江南》《中华少年郎》等经典篇章,稚嫩的童声与悠扬的古典音乐交织,为图书馆增添了浓厚的文化氛围。此次活动将课堂搬进图书馆,不仅可以让孩子们通过诵

用镜头留住时光,广东医师生为48位长寿老人定格岁月瞬间

“你们所做的不仅仅是公益行动,更是弘扬尊老爱幼美德的生动实践。你们用镜头留住了金土村的记忆,让温暖在岁月中延续。”近日,广东医科大学“微尘・心”公益团队的队员们走进湛江市徐闻县西连镇金土村,在当地工作人员支持下,开展为期7天的“情暖百岁,岁月留痕”走访记录活动,用镜头为48位长寿老人定格岁月瞬间,捕

如何区分正常打闹与校园欺凌?

来源:【中国教育报】特邀专家:刘良华,华东师范大学教授、博士生导师;广州市海珠区第二实验小学教育集团总校长读者提问:我家孩子在学校喜欢跟同学打打闹闹,好几次他都因此被同学碰伤,我家孩子也没有当一回事。我一直有疑惑,不知道应该怎样区分同学之间的正常打闹和校园欺凌,另外怎样让孩子也能正确理解这两者之间的

山东援青 | 庆六一·护童心:为高原困境儿童开启心灵守护之旅

海报新闻记者 孙淼 通讯员 王家增 张海涛 邵长军 济南报道5月27日,山东省医疗援青工作再添新篇,来自山东省聊城市人民医院的国家二级心理咨询师邵长军在“六一”国际儿童节来临之际,为困境孩子们打造了一场温暖的心灵之旅。这场名为“沐浴爱,向未来”的心理讲座,拉开了刚察县“关爱困境儿童,同心共护未来”主

传承文化根脉 童享清明雅趣

人间四月芳菲始,又是一年清明时。清明节不仅是我国的传统节日,也是二十四节气之一。为了让孩子们更多地了解清明的文化习俗,感受传统节日的文化魅力,同时缅怀先烈,4月2日上午,南山北路社区新时代文明实践站青年志愿者走进辖区南山幼儿园开展了一系列活动,在寓教于乐的方式中让孩子们在活动中感受、了解传统文化。知

跨代同上一堂课是什么体验?这所大学上演老少隔空“切磋”

老年人和小学生同上一堂课,是什么体验?在湖北开放大学,一堂融合科技与传统的跨代际书法课正火热进行中。在数字技术的助力下,老年学员与武汉经开区沌口小学的孩子们隔空“切磋”,以智能设备为桥梁,开启跨代书法共学的新模式。在这个智慧课堂上,智能临摹系统为银发学员们提供颜体、篆书等多种字库,覆盖字帖和碑帖两种

考古、制玉、铸青铜……货拉拉组织司机子女在四地开展研学

在首都博物馆感受千年古都的呼吸,到三星堆博物馆体验古蜀先民的生活,在深圳博物馆回首改革春雷的脉动......近日,为助力货车司机子女成长,由北京货拉拉公益基金会联合多家文博机构发起“2025拉风少年——文博研学营”的公益活动,陆续在北京、成都、西安、深圳四地举办,累计近200名货车司机及孩子参与了研

我省首家馆校共建思政教育基地揭牌

  4月14日,青海省图书馆与西宁市文苑小学共建“思想政治教育基地”揭牌仪式举行。思政教育基地旨在通过“馆校合作”的方式,整合图书馆与学校的资源,提升图书馆教育资源的使用效率,打破界限,创新教育模式,提升学生的综合素质,共同推动文化与教育的深度融合。  据了解,图书馆作为社会教育的重要阵地,拥有丰富

[浦东]观澜小学:课后服务点亮探索心 “五育”融合滋养兴趣花

【来源:东方网教育频道】在“双减”政策背景下,学校聚焦课堂效率提升,大力开展课后服务,切实推进“五育并举”,确保“减负提质”取得实效,为学生全面发展创造广阔空间。作为素质教育和“减负提质”的关键抓手,课后服务内容不断丰富。上海市浦东新区观澜小学积极整合浦东新区教育局德育处提供的校外优质课程资源,并结